Gallia est omnis Þorbjörg Gunnlaugsdóttir skrifar 6. júní 2019 07:00 Frásögn nýstúdentsins sjarmerandi úr Menntaskólanum í Reykjavík sem útskrifaðist á dögunum úr fornmáladeild skólans sigraði hjarta mitt. Saga hans af baráttunni við latínulexíur boðaði einhverja dæmalaust aðdáunarverða þrautseigju. Eldri skólafélagar hans, systur og bræður í fornmáladeild, táruðust við lesturinn. Þennan stúdent skiljum við. Miskunnarlaus hernaður Gallastríða Júlíusar Caesars var á dagskrá sex kennslustundir í viku í Latínuskólanum. Það mátti auðvitað ekki minna vera. Og í latínutímum rétt eins og í Gallastríðunum börðust menn til síðasta dropa. Í minningunni er eins og hermenn Caesars hafi lítið gert annað en að þramma yfir hæðir og fjöll heilu annirnar í MR. Á göngu skipulögðu þeir með hvaða hætti skyldi beita vopnum á grimma andstæðinga sína. Nemendur greindu málfræði stríðsrekstursins og hvaða fall og ablativus hentaði best til drápanna. Áróðursritið um Gallastríðin boðar kænsku, þrek og þrautseigju. Sendimenn fóru til Ceasars án árangurs með hótanir um að von væri á vondu færi hann ekki að ráðum þeirra. Okkar maður Caesar gersigraði nú samt. Latína var um aldir heimsmál og það er í mínum huga algert aukaatriði í málinu að latína er ekki lengur töluð. Það er lofsverður árangur að stúdentar sitji klukkustundum saman við lestur látinnar tungu. Seigla latínunnar lifir áfram í afkomendum hennar. Viðtalið við nýstúdentinn rammaði inn þá skynsamlegu lífssýn sem MR skilur eftir, að það skiptir máli að kunna að þreyja þorrann til enda. Þetta vissi Ceasar auðvitað og þetta kennir hann máladeildarstúdentum í dag sem endranær. Árin í MR færa nemendum þennan skilning og þessa þolinmæði. Og alla daga þökkum við fyrir að vita og skilja að Gallia est omnis divisa in partes tres. Það skiptir máli. Viltu birta grein á Vísi? Sendu okkur póst. Senda grein Birtist í Fréttablaðinu Þorbjörg Sigríður Gunnlaugsdóttir Mest lesið Um peninga annarra Björg Magnúsdóttir Skoðun Menntun barna byrjar ekki í kennslustofunni - ekki dæma skólann áður en þú skilur hann Agnar Már Másson Skoðun Úrræðaleysi í helgreipum – þegar kerfið bregst börnum með fjölþættan vanda Þóranna Ólafsdóttir Skoðun Fyrir dómstólum fyrir að verja líf – augliti til auglitis við Kristján Loftsson Anahita Sahar Babaei Skoðun Veit Inga hvað hún syngur? Íris Róbertsdóttir Skoðun Flott hjá læknum! Siv Friðleifsdóttir Skoðun Er betra að fólk sé sett á sakamannabekk en að stjórnmálamenn vinni vinnuna sína? Ólafur Stephensen Skoðun Og ári síðar er málið enn „í ferli“ Eva Hauksdóttir Skoðun Hvers vegna læra börnin þín ekki neitt? Svarið gæti verið í speglinum Jónas Sen Skoðun What is Snorri Másson talking about? Colin Fisher Skoðun
Frásögn nýstúdentsins sjarmerandi úr Menntaskólanum í Reykjavík sem útskrifaðist á dögunum úr fornmáladeild skólans sigraði hjarta mitt. Saga hans af baráttunni við latínulexíur boðaði einhverja dæmalaust aðdáunarverða þrautseigju. Eldri skólafélagar hans, systur og bræður í fornmáladeild, táruðust við lesturinn. Þennan stúdent skiljum við. Miskunnarlaus hernaður Gallastríða Júlíusar Caesars var á dagskrá sex kennslustundir í viku í Latínuskólanum. Það mátti auðvitað ekki minna vera. Og í latínutímum rétt eins og í Gallastríðunum börðust menn til síðasta dropa. Í minningunni er eins og hermenn Caesars hafi lítið gert annað en að þramma yfir hæðir og fjöll heilu annirnar í MR. Á göngu skipulögðu þeir með hvaða hætti skyldi beita vopnum á grimma andstæðinga sína. Nemendur greindu málfræði stríðsrekstursins og hvaða fall og ablativus hentaði best til drápanna. Áróðursritið um Gallastríðin boðar kænsku, þrek og þrautseigju. Sendimenn fóru til Ceasars án árangurs með hótanir um að von væri á vondu færi hann ekki að ráðum þeirra. Okkar maður Caesar gersigraði nú samt. Latína var um aldir heimsmál og það er í mínum huga algert aukaatriði í málinu að latína er ekki lengur töluð. Það er lofsverður árangur að stúdentar sitji klukkustundum saman við lestur látinnar tungu. Seigla latínunnar lifir áfram í afkomendum hennar. Viðtalið við nýstúdentinn rammaði inn þá skynsamlegu lífssýn sem MR skilur eftir, að það skiptir máli að kunna að þreyja þorrann til enda. Þetta vissi Ceasar auðvitað og þetta kennir hann máladeildarstúdentum í dag sem endranær. Árin í MR færa nemendum þennan skilning og þessa þolinmæði. Og alla daga þökkum við fyrir að vita og skilja að Gallia est omnis divisa in partes tres. Það skiptir máli.
Menntun barna byrjar ekki í kennslustofunni - ekki dæma skólann áður en þú skilur hann Agnar Már Másson Skoðun
Úrræðaleysi í helgreipum – þegar kerfið bregst börnum með fjölþættan vanda Þóranna Ólafsdóttir Skoðun
Fyrir dómstólum fyrir að verja líf – augliti til auglitis við Kristján Loftsson Anahita Sahar Babaei Skoðun
Er betra að fólk sé sett á sakamannabekk en að stjórnmálamenn vinni vinnuna sína? Ólafur Stephensen Skoðun
Menntun barna byrjar ekki í kennslustofunni - ekki dæma skólann áður en þú skilur hann Agnar Már Másson Skoðun
Úrræðaleysi í helgreipum – þegar kerfið bregst börnum með fjölþættan vanda Þóranna Ólafsdóttir Skoðun
Fyrir dómstólum fyrir að verja líf – augliti til auglitis við Kristján Loftsson Anahita Sahar Babaei Skoðun
Er betra að fólk sé sett á sakamannabekk en að stjórnmálamenn vinni vinnuna sína? Ólafur Stephensen Skoðun