Læsi

Fréttamynd

„Við skulum bara spyrja að leiks­lokum“

Barnabókahöfundur segir nóg komið eftir að Bókasafnssjóður var skorinn niður um tugi milljóna króna. Menningarráðherra segir aukið fjármagn til bókmennta væntanlegt og því skuli spyrja að leikslokum.

Innlent
Fréttamynd

„Við erum að búa til sam­fé­lag hálf­vita“

Gunnar Helgason rithöfundur segir að það sé verið að búa til „samfélag hálfvita“ þegar framlög til Bókasafnssjóðs séu skorin niður. Samkvæmt nýju fjárlagafrumvarpi verður Bókasafnssjóður skorinn niður úr 224,5 milljónum í 142,3. Hann segir þetta koma niður á barnabókahöfundum sérstaklega en þeir standi aðeins jafnfætis öðrum höfundum þegar kemur að greiðslum úr sjóðnum.

Innlent
Fréttamynd

Bilið breikkar og breikkar með árunum

Dósent við Háskóla Íslands segir rannsóknir sýna að læsi íslenskra barna hafi hrakað meira á árunum 2018 til 2022 en frá aldamótum til 2018. Málskilningur sé í frjálsu falli sem geri það að verkum að börn nái ekki að tileinka sér nokkuð annað.

Innlent
Fréttamynd

Menntaforystan er að plata þig

Nýverið birtist sláandi frétt um að læsi barna á Íslandi hrakaði hraðar en á meðal barna annarra OECD-ríkja og að íslenskir nemendur væru um tveimur skólaárum á eftir jafnöldrum sínum hvað lesskilning varðaði. Því miður ætti þetta ekki að koma neinum á óvart, nema kannski þeim sem teljast til forystufólks í menntasamfélaginu, til að mynda hjá Kennarasambandinu.

Skoðun
Fréttamynd

Sakar minni­hluta um ó­dýra pólitík í að­draganda kosninga

Ásdís Kristjánsdóttir bæjarstjóri í Kópavogi segir það alrangt að bæjarstjórn hafi samþykkt að greiða 1,5 milljarð í leigu fyrir Vetrargarðinn í Smáralind þar sem áætlað sé að opna nýja menningarmiðstöð og bókasafn. Ásdís segir leigusamninginn trúnaðarmál en 1,5 milljarða kostnaður taki til rekstrar- og launakostnaðar til næstu tíu ára.

Innlent
Fréttamynd

Að verða læs fyrir lífið

Að undanförnu hefur verið hávær umræða um hvernig bregðast eigi við hnignandi lesskilningi meðal íslenskra grunnskólanema. Þessi umræða hefur beinst einhliða að lestrarkennslu á yngsta stigi grunnskóla en skilað að mestu leyti auðu varðandi kennslu á miðstigi og unglingastigi.

Skoðun
Fréttamynd

Læra börn stafi og hljóð í Byrj­endalæsi?

Í umræðu um kennsluaðferðina Byrjendalæsi kemur hvað eftir annað fram sá misskilningur að börnum sé ekki kennd lestrartæknin, þ.e. að þekkja stafi og hljóð þeirra og æfa fimi í lestri, með nægilega markvissum hætti.

Skoðun

Mest lesið