Frístundastarf skiptir máli - líka á sumrin ! Steinn Jóhannsson, Soffía Pálsdóttir og Jakob Frímann Þorsteinsson skrifa 5. júní 2026 12:47 Sumarið er komið og því fylgir oft sérstök tilfinning um frelsi og von. Að geta verið úti að leika, upplifað skemmtileg augnablik og gott veður. Þegar skóla lýkur á vorin verður til aukinn frítími og frelsi í lífi barna og unglinga. Þessi tími er dýrmætur en hann kallar líka á ábyrgð samfélagsins. Skipulagt frístundastarf er mikilvægur vettvangur fyrir þroska, þátttöku og tengsl. Þar læra börn að vera með öðrum, taka tillit, leysa ágreining, æfa samskipti og finna að þau tilheyra hópi. Fyrir mörg börn er frístundastarfið sá staður þar sem vináttan styrkist, sjálfstraust vex og hæfileikar fá að njóta sín utan hins hefðbundna skólastarfs. Félagsleg þátttaka er ekki aukaatriði heldur ein af grunnforsendum vellíðunar. Börn sem upplifa að þau eigi stað, að á þau sé hlustað og að þau geti lagt sitt af mörkum eru líklegri til að dafna. Þess vegna skiptir skipulagt frístundastarf svo miklu máli. Í frístundastarfi Reykjavíkurborgar er lögð áhersla á að frístundastarf sé uppeldis- og menntunarvettvangur þar sem börn og ungmenni fá tækifæri til að þroskast í gegnum leik, samskipti og virka þátttöku. Niðurstöður úr Íslensku æskulýðsrannsókninni 2025 sýna meðal annars að aðeins 20–27% barna og unglinga í 6.–10. bekk hreyfðu sig í 60 mínútur eða meira alla daga í hverri viku. Það eitt og sér ætti að vekja okkur til umhugsunar. Þegar svo fá börn ná viðmiðum um daglega hreyfingu skiptir máli að samfélagið tryggi aðgengileg og skipulögð tækifæri til virkni. Það þarf einnig að hvetja börn til að fara út að leika með vinum sínum þar sem þau þurfa að leysa ágreining, leita sátta og búa til eigin reglur og fylgja þeim. Við þurfum líka að gefa börnum tækifæri til þess að upplifa skemmtilega staði úti og að fullorðnir séu þeim jákvæðar fyrirmyndir með því að vera sjálfir duglegir að fara út. Munum að láta veðrið ekki slá okkur út af laginu – það er yfirleitt verst í forstofunni og mun betra þegar við erum komin út. Hvetjum börn og unglinga til að fara út að leika með vinum sínum í sumar, förum með þeim í útivist og ýtum undir þátttöku þeirra í skipulögðu frístundastarfi. Við viljum líka minna foreldra á að foreldraábyrgðin fer aldrei í frí og við þurfum að gefa okkur tíma til að eiga samtöl við börnin okkar um virðingu, heilbrigð samskipti, samþykki og mörk. Í því skyni bendum við á verkefnið Verum klár á vefsíðunni www.reykjavik.is/verumklar. Höfundar eru sviðsstjóri skóla- og frístundasviðs Reykjavíkurborgar, skrifstofustjóri frístundamála hjá Reykjavíkurborg og lektor í útimenntun við Menntavísindasvið HÍ. Heimildir Badura, P., Hamrik, Z., Dierckens, M., Gobiņa, I., Malinowska-Cieślik, M., Furstova, J., Kopcakova, J., & Pickett, W. (2021). After the bell: adolescents’ organized leisure-time activities and well-being in the context of social and socioeconomic inequalities. Journal of Epidemiology and Community Health. Ravn, R. L., & Clement, S. L. (2025). A systematic review of leisure time sports participation and adolescent well-being. World Leisure Journal. Íslenska æskulýðsrannsóknin 2025 Starfsskrá frístundamiðstöðva Reykjavíkurborgar (2015) Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Steinn Jóhannsson Frístund barna Mest lesið Hvers vegna blaktir palestínski fáninn í Gleðigöngunni? Elí Hörpu- og Önundarbur,Bashar Murad Skoðun Hvernig tryggjum við börnum okkar framtíð á Íslandi? Þorvaldur Ingi Jónsson Skoðun Já-sjá leiðir til Já-já Guðmundur Edgarsson Skoðun Ég hélt að friðurinn væri kominn Sigurður Árni Reynisson Skoðun Blásum til sóknar í menntun með bættum námsgögnum Hulda Birna Kjærnested Baldursdóttir Skoðun Myndum borga fyrir inngöngu Svartfjallalands Hjörtur J. Guðmundsson Skoðun B verður 8 – umbætur eða umbúðaskipti? Hjálmar Bogi Hafliðason Skoðun The First Yes Is the Crucial Vote Carl Baudenbacher Skoðun Við megum ekki gefa eftir Þorbjörg S. Gunnlaugsdóttir Skoðun Mikilvægasta Gleðigangan Hanna Katrín Friðriksson Skoðun Skoðun Skoðun Já-sjá leiðir til Já-já Guðmundur Edgarsson skrifar Skoðun Hvernig tryggjum við börnum okkar framtíð á Íslandi? Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar Skoðun Hvers vegna blaktir palestínski fáninn í Gleðigöngunni? Elí Hörpu- og Önundarbur,Bashar Murad skrifar Skoðun B verður 8 – umbætur eða umbúðaskipti? Hjálmar Bogi Hafliðason skrifar Skoðun Ég hélt að friðurinn væri kominn Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun Við megum ekki gefa eftir Þorbjörg S. Gunnlaugsdóttir skrifar Skoðun Blásum til sóknar í menntun með bættum námsgögnum Hulda Birna Kjærnested Baldursdóttir skrifar Skoðun Sameinumst undir regnboganum: Jafnrétti, inngilding og stolt Clara Ganslandt skrifar Skoðun Mikilvægasta Gleðigangan Hanna Katrín Friðriksson skrifar Skoðun Sjöunda þversögn gervigreindar Sigvaldi Einarsson skrifar Skoðun Myndum borga fyrir inngöngu Svartfjallalands Hjörtur J. Guðmundsson skrifar Skoðun The First Yes Is the Crucial Vote Carl Baudenbacher skrifar Skoðun Sameiginlegur þekkingargrunnur að glatast? Gunnar Salvarsson skrifar Skoðun Bæjarstjórnarmyrkrið: Þegar einokunarleyfishafinn gat ekki kveikt ljósið Arnar Sigurðsson skrifar Skoðun Barátta intersex fólks standi styrkum fótum Daníel E. Arnarsson skrifar Skoðun JÁkvæður kvikmyndaframleiðandi Grímar Jónsson skrifar Skoðun Hvað ætlar þú að gera við tímann sem gervigreindin gefur þér? Þórdís Jóna Ingigerðardóttir skrifar Skoðun Hverju myndi evran skila? - svar til Ásdísar Kristjánsdóttur Dagur B. Eggertsson skrifar Skoðun Eigi veldur sá er varar Sigurgeir B. Kristgeirsson skrifar Skoðun Hvað ef ...? Brynjar M. Ólafsson skrifar Skoðun Hlógu þeir líka að Sviss, Ólafur Ragnar? Gauti B. Eggertsson skrifar Skoðun Námsmat og einkunnir: Áskoranir og viðhorf Erna Ingibjörg Pálsdóttir skrifar Skoðun Af sannleiksást og vinnuréttindum Vilborg Gunnarsdóttir skrifar Skoðun Öndum í poka! Ísland verður í lagi Jóhannes Óli Sveinsson skrifar Skoðun Íslensk, sænsk eða engin króna Yngvi Ómar Sigrúnarson skrifar Skoðun Hinir miklu alvitringar Baldur Vignir Karlsson skrifar Skoðun Evrópuherinn og hlutur Íslendinga Haraldur Ólafsson skrifar Skoðun Var þetta kosningaloforðið? Fannar Logi Waldorff Sigurðsson skrifar Skoðun Mín kynslóð brást! Margrét Kristmannsdóttir skrifar Skoðun Kerfið sem síar fjármuni út úr ríkissjóði bakdyramegin Sigurður Sigurðsson skrifar Sjá meira
Sumarið er komið og því fylgir oft sérstök tilfinning um frelsi og von. Að geta verið úti að leika, upplifað skemmtileg augnablik og gott veður. Þegar skóla lýkur á vorin verður til aukinn frítími og frelsi í lífi barna og unglinga. Þessi tími er dýrmætur en hann kallar líka á ábyrgð samfélagsins. Skipulagt frístundastarf er mikilvægur vettvangur fyrir þroska, þátttöku og tengsl. Þar læra börn að vera með öðrum, taka tillit, leysa ágreining, æfa samskipti og finna að þau tilheyra hópi. Fyrir mörg börn er frístundastarfið sá staður þar sem vináttan styrkist, sjálfstraust vex og hæfileikar fá að njóta sín utan hins hefðbundna skólastarfs. Félagsleg þátttaka er ekki aukaatriði heldur ein af grunnforsendum vellíðunar. Börn sem upplifa að þau eigi stað, að á þau sé hlustað og að þau geti lagt sitt af mörkum eru líklegri til að dafna. Þess vegna skiptir skipulagt frístundastarf svo miklu máli. Í frístundastarfi Reykjavíkurborgar er lögð áhersla á að frístundastarf sé uppeldis- og menntunarvettvangur þar sem börn og ungmenni fá tækifæri til að þroskast í gegnum leik, samskipti og virka þátttöku. Niðurstöður úr Íslensku æskulýðsrannsókninni 2025 sýna meðal annars að aðeins 20–27% barna og unglinga í 6.–10. bekk hreyfðu sig í 60 mínútur eða meira alla daga í hverri viku. Það eitt og sér ætti að vekja okkur til umhugsunar. Þegar svo fá börn ná viðmiðum um daglega hreyfingu skiptir máli að samfélagið tryggi aðgengileg og skipulögð tækifæri til virkni. Það þarf einnig að hvetja börn til að fara út að leika með vinum sínum þar sem þau þurfa að leysa ágreining, leita sátta og búa til eigin reglur og fylgja þeim. Við þurfum líka að gefa börnum tækifæri til þess að upplifa skemmtilega staði úti og að fullorðnir séu þeim jákvæðar fyrirmyndir með því að vera sjálfir duglegir að fara út. Munum að láta veðrið ekki slá okkur út af laginu – það er yfirleitt verst í forstofunni og mun betra þegar við erum komin út. Hvetjum börn og unglinga til að fara út að leika með vinum sínum í sumar, förum með þeim í útivist og ýtum undir þátttöku þeirra í skipulögðu frístundastarfi. Við viljum líka minna foreldra á að foreldraábyrgðin fer aldrei í frí og við þurfum að gefa okkur tíma til að eiga samtöl við börnin okkar um virðingu, heilbrigð samskipti, samþykki og mörk. Í því skyni bendum við á verkefnið Verum klár á vefsíðunni www.reykjavik.is/verumklar. Höfundar eru sviðsstjóri skóla- og frístundasviðs Reykjavíkurborgar, skrifstofustjóri frístundamála hjá Reykjavíkurborg og lektor í útimenntun við Menntavísindasvið HÍ. Heimildir Badura, P., Hamrik, Z., Dierckens, M., Gobiņa, I., Malinowska-Cieślik, M., Furstova, J., Kopcakova, J., & Pickett, W. (2021). After the bell: adolescents’ organized leisure-time activities and well-being in the context of social and socioeconomic inequalities. Journal of Epidemiology and Community Health. Ravn, R. L., & Clement, S. L. (2025). A systematic review of leisure time sports participation and adolescent well-being. World Leisure Journal. Íslenska æskulýðsrannsóknin 2025 Starfsskrá frístundamiðstöðva Reykjavíkurborgar (2015)
Skoðun Hvers vegna blaktir palestínski fáninn í Gleðigöngunni? Elí Hörpu- og Önundarbur,Bashar Murad skrifar
Skoðun Blásum til sóknar í menntun með bættum námsgögnum Hulda Birna Kjærnested Baldursdóttir skrifar
Skoðun Bæjarstjórnarmyrkrið: Þegar einokunarleyfishafinn gat ekki kveikt ljósið Arnar Sigurðsson skrifar
Skoðun Hvað ætlar þú að gera við tímann sem gervigreindin gefur þér? Þórdís Jóna Ingigerðardóttir skrifar