Kæra vinkona Margrét Pála María Ösp Ómarsdóttir og Tinna Björg Kristinsdóttir skrifa 6. febrúar 2025 17:31 Takk fyrir! Takk fyrir að helga líf þitt barnæsku og fjölskyldum þessa lands. Síðustu 35 árin hefur þér tekist að skapa heildstæða og mannræktandi menntastefnu sem stuðlar að velferð barna og fjölskyldufólks í hvívetna. Þér hefur tekist að skapa faglegt lærdómssamfélag meðal jafningja, þar sem starfsfólk fær valdeflandi þjálfun og verkfæri sem tryggir sameiginlega sýn á það hvernig vinna skal að markmiðum skólastofnanna hér á landi samkvæmt lögum. Þeirri sameiginlegu sýn að allt sem við veljum að bjóða börnum upp á skuli fyrst og fremst þjóna þeirra hagsmunum, sem birtist skýrt og kjarnað í fyrstu meginreglu allra þeirra skóla sem starfa samkvæmt stefnunni. Í þeim skólum sem stefnan þín er iðkuð af nákvæmni og sátt fá börn að alast upp í kærleiksríku, lýðræðislegu og skapandi námsumhverfi. Þau fá tækifæri til að þroska vitsmuni sína í gegnum leik, þar sem opinn efniviður og hæglæti í skipulagi og umhverfi stuðlar að litlu hljóð- og sjónáreiti sem býður upp á að þau upplifi þá galdra sem flæði í skapandi leik í raun og veru er. Takk fyrir að sýna kjark með því að synda á móti samfélagslegum straumum sem hafa mótandi áhrif á stöðu einstaklinga út frá kyni, efnahag og þjóðerni. Fyrir það að móta stefnu sem leggur áherslu á að kenna ungum börnum að virða mörk hvers annars, og ekki síst að koma auga á og virða sín eigin landamæri, algjörlega óháð þessum samfélagslegu þáttum. Innan stefnunnar þinnar fá einstaklingar að blómstra á eigin forsendum og á gífurlega mikilvæg uppbótarvinna sér stað þegar kemur að jafnrétti kynjanna. Takk fyrir að kenna okkur nægjusemi, sjálfbærni og seiglu og fyrir að leggja áherslu á mikilvægi þess að börnum sé boðið upp á náttúruleg leiksvæði utandyra, sem og efnivið úr náttúrulegum efnum innandyra. Fyrir það að koma auga á og standa með þeirri staðreynd að börn geta kennt okkur fullorðna fólkinu svo margt og að fyrirfram gefnar lausnir í leikefni geti í raun haft hamlandi áhrif á leik þeirra og þróun hans. Þú ert einstök fyrirmynd kæra Margrét Pála, ferð fyrir sem leiðtogi með hugrekki og náungakærleik að vopni. Viðgengst óréttlæti, beitir þú kröftum þínum til að sporna gegn því. Þú leitar lausna sem virka fyrir öll börn og þar af leiðandi mannlegri tilvist; því börnin okkar eru það dýrmætasta sem við eigum og með því að byggja þeim traustan grunn eru meiri líkur á að framtíðin verði þeim björt. Í þínum skólum er gleði fagmennska, þarfir barna eru í fyrsta sæti og ef eitthvað í skipulaginu er á skjön við það, er það látið fjúka. Farsæld barna í sinni tærustu mynd. Þér er annt um starfsfólk innan stefnunnar sem öll gegna starfi kennara á einn eða annan hátt. Skipulag og umhverfi tryggja fagleg afköst og veitir fólki tækifæri á lífsstílsgæðum sem víða er vöntun á. Lausnir þegar kemur að undirbúningstímum og vinnutímastyttingu eru m.a. partur af því og er stór þáttur í starfsánægju kennara sem innan skóla stefnunnar starfa. Það gerir þátttaka þeirra í faglegu lærdómssamfélagi á hverjum degi einnig og sú upplifun að tilheyra heild þar sem valdeflandi nálgun styrkir leiðtogahæfni og starfsþróun allra. Með aukinni starfsánægju eykst skuldbinding til vinnustaðarins og öll njóta. Nálgun þín í málefnum barna og fjölskyldna er skólabókardæmi um það hvernig hægt er að sinna hlutverki riddara kærleikans af ástríðu og eldmóð sem svo skapar kjöraðstæður til samfélagslegrar sjálfbærni. Í þínum skólum mæta smáar og stórar manneskjur hlýlegu viðmóti þar sem orðræðan ýtir undir jákvæð og virðingarík samskipti. Í sameiningu láta skólarnir gott af sér leiða undir formerkjum stefnunnar. Kæra vinkona Margrét Pála, takk fyrir að gefa okkur Hjallastefnuna. Þínar vinkonur, María Ösp og Tinna Björg, leikskólastýrur í Árbæ á Selfossi Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Leikskólar Skóla- og menntamál Mest lesið Spænski draumurinn – Ungt fólk í leit af sól, rólegheitum og eigið fé Hans Birgisson Skoðun Kjósa Íslendingar með fótunum? Hjálmar Vilhjálmsson Skoðun Það er mikið talað um ESB. En hver á Ísland í raun? Valerio Gargiulo Skoðun Þjóðargersemi Ebba Margrét Magnúsdóttir Skoðun Þegar strákar og menn hætta að svara Steindór Þórarinsson Skoðun Fíllinn í stofunni Eldur Smári Kristinsson Skoðun Þú þarft ekki samninginn til að sjá það sem mestu skiptir Daði Freyr Ólafsson Skoðun Þegar Alþingi virkar fyrir Ísland Guðmundur Ari Sigurjónsson Skoðun Mannmiðjuvillan og dýradráp Íslendinga Rósa Líf Darradóttir Skoðun Hvalveiðar – þjóðarskömm sem verður að heyra sögunni til Helgi Felixson Skoðun Skoðun Skoðun Þegar strákar og menn hætta að svara Steindór Þórarinsson skrifar Skoðun Mikilvægir áfangar í orkumálum Vestfjarða Arna Lára Jónsdóttir skrifar Skoðun Spænski draumurinn – Ungt fólk í leit af sól, rólegheitum og eigið fé Hans Birgisson skrifar Skoðun Gervigreind í ráðningum - stuðningur eða staðgengill? Helga Jóhanna Oddsdóttir skrifar Skoðun Opinber gögn eru þjóðarauðlind – ríkið verður að mynda eigið mállíkan Haukur Arnþórsson skrifar Skoðun Hraðtíska kallar á aðgerðir Norðurlanda Bryndís Haraldsdóttir skrifar Skoðun Fíllinn í stofunni Eldur Smári Kristinsson skrifar Skoðun Framtíð heilbrigðisþjónustu á Akureyri er í sjónmáli Sindri S. Kristjánsson skrifar Skoðun Engar formlegar aðlögunarviðræður við ESB mögulegar án umsóknar Íslands um aðild Júlíus Valsson skrifar Skoðun Þú þarft ekki samninginn til að sjá það sem mestu skiptir Daði Freyr Ólafsson skrifar Skoðun Þegar orðaslagurinn stríðir við þjóðarsálina Sigurður Sigurðsson skrifar Skoðun Gervigreind er ekki sjálfkrafa góð eða slæm. Hún er alin upp Helgi S. Karlsson skrifar Skoðun Það er mikið talað um ESB. En hver á Ísland í raun? Valerio Gargiulo skrifar Skoðun Kjósa Íslendingar með fótunum? Hjálmar Vilhjálmsson skrifar Skoðun Þegar Alþingi virkar fyrir Ísland Guðmundur Ari Sigurjónsson skrifar Skoðun Lítil þjóð, stór tækifæri Þórður Birgisson skrifar Skoðun Hvalveiðar – þjóðarskömm sem verður að heyra sögunni til Helgi Felixson skrifar Skoðun Þjóðargersemi Ebba Margrét Magnúsdóttir skrifar Skoðun Sæti við borðið – eða sæti á ganginum? Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar Skoðun Ég vil ráða mínu sumarfríi Magnea Gná Jóhannsdóttir skrifar Skoðun Mannmiðjuvillan og dýradráp Íslendinga Rósa Líf Darradóttir skrifar Skoðun Stóra Stjórnarskrármálið Guðmunda G. Guðmundsdóttir skrifar Skoðun Hverjir fá sætin við borðið? Diljá Mist Einarsdóttir skrifar Skoðun Já til að SJÁ Berglind Guðmundsdóttir skrifar Skoðun Fórnarlambsnaglinn Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun Þegar jafnrétti verður blóraböggull Inga Valgerður Henriksen Bergdal skrifar Skoðun Sumarsólstöður: Tími birtu, þakklætis og helgisiða Þuríður Stefánsdóttir skrifar Skoðun Skýr mörk fyrir vindorku, sterkari vernd fyrir náttúruna Ása Berglind Hjálmarsdóttir skrifar Skoðun Hver hugsar þegar þú notar gervigreind — þú eða vélin? Halldór Jörgen Olesen skrifar Skoðun Mannréttindastofnun og réttindagæsla fatlaðs fólks Kolbrún Áslaugar Baldursdóttir skrifar Sjá meira
Takk fyrir! Takk fyrir að helga líf þitt barnæsku og fjölskyldum þessa lands. Síðustu 35 árin hefur þér tekist að skapa heildstæða og mannræktandi menntastefnu sem stuðlar að velferð barna og fjölskyldufólks í hvívetna. Þér hefur tekist að skapa faglegt lærdómssamfélag meðal jafningja, þar sem starfsfólk fær valdeflandi þjálfun og verkfæri sem tryggir sameiginlega sýn á það hvernig vinna skal að markmiðum skólastofnanna hér á landi samkvæmt lögum. Þeirri sameiginlegu sýn að allt sem við veljum að bjóða börnum upp á skuli fyrst og fremst þjóna þeirra hagsmunum, sem birtist skýrt og kjarnað í fyrstu meginreglu allra þeirra skóla sem starfa samkvæmt stefnunni. Í þeim skólum sem stefnan þín er iðkuð af nákvæmni og sátt fá börn að alast upp í kærleiksríku, lýðræðislegu og skapandi námsumhverfi. Þau fá tækifæri til að þroska vitsmuni sína í gegnum leik, þar sem opinn efniviður og hæglæti í skipulagi og umhverfi stuðlar að litlu hljóð- og sjónáreiti sem býður upp á að þau upplifi þá galdra sem flæði í skapandi leik í raun og veru er. Takk fyrir að sýna kjark með því að synda á móti samfélagslegum straumum sem hafa mótandi áhrif á stöðu einstaklinga út frá kyni, efnahag og þjóðerni. Fyrir það að móta stefnu sem leggur áherslu á að kenna ungum börnum að virða mörk hvers annars, og ekki síst að koma auga á og virða sín eigin landamæri, algjörlega óháð þessum samfélagslegu þáttum. Innan stefnunnar þinnar fá einstaklingar að blómstra á eigin forsendum og á gífurlega mikilvæg uppbótarvinna sér stað þegar kemur að jafnrétti kynjanna. Takk fyrir að kenna okkur nægjusemi, sjálfbærni og seiglu og fyrir að leggja áherslu á mikilvægi þess að börnum sé boðið upp á náttúruleg leiksvæði utandyra, sem og efnivið úr náttúrulegum efnum innandyra. Fyrir það að koma auga á og standa með þeirri staðreynd að börn geta kennt okkur fullorðna fólkinu svo margt og að fyrirfram gefnar lausnir í leikefni geti í raun haft hamlandi áhrif á leik þeirra og þróun hans. Þú ert einstök fyrirmynd kæra Margrét Pála, ferð fyrir sem leiðtogi með hugrekki og náungakærleik að vopni. Viðgengst óréttlæti, beitir þú kröftum þínum til að sporna gegn því. Þú leitar lausna sem virka fyrir öll börn og þar af leiðandi mannlegri tilvist; því börnin okkar eru það dýrmætasta sem við eigum og með því að byggja þeim traustan grunn eru meiri líkur á að framtíðin verði þeim björt. Í þínum skólum er gleði fagmennska, þarfir barna eru í fyrsta sæti og ef eitthvað í skipulaginu er á skjön við það, er það látið fjúka. Farsæld barna í sinni tærustu mynd. Þér er annt um starfsfólk innan stefnunnar sem öll gegna starfi kennara á einn eða annan hátt. Skipulag og umhverfi tryggja fagleg afköst og veitir fólki tækifæri á lífsstílsgæðum sem víða er vöntun á. Lausnir þegar kemur að undirbúningstímum og vinnutímastyttingu eru m.a. partur af því og er stór þáttur í starfsánægju kennara sem innan skóla stefnunnar starfa. Það gerir þátttaka þeirra í faglegu lærdómssamfélagi á hverjum degi einnig og sú upplifun að tilheyra heild þar sem valdeflandi nálgun styrkir leiðtogahæfni og starfsþróun allra. Með aukinni starfsánægju eykst skuldbinding til vinnustaðarins og öll njóta. Nálgun þín í málefnum barna og fjölskyldna er skólabókardæmi um það hvernig hægt er að sinna hlutverki riddara kærleikans af ástríðu og eldmóð sem svo skapar kjöraðstæður til samfélagslegrar sjálfbærni. Í þínum skólum mæta smáar og stórar manneskjur hlýlegu viðmóti þar sem orðræðan ýtir undir jákvæð og virðingarík samskipti. Í sameiningu láta skólarnir gott af sér leiða undir formerkjum stefnunnar. Kæra vinkona Margrét Pála, takk fyrir að gefa okkur Hjallastefnuna. Þínar vinkonur, María Ösp og Tinna Björg, leikskólastýrur í Árbæ á Selfossi
Skoðun Spænski draumurinn – Ungt fólk í leit af sól, rólegheitum og eigið fé Hans Birgisson skrifar
Skoðun Opinber gögn eru þjóðarauðlind – ríkið verður að mynda eigið mállíkan Haukur Arnþórsson skrifar
Skoðun Engar formlegar aðlögunarviðræður við ESB mögulegar án umsóknar Íslands um aðild Júlíus Valsson skrifar