Kynjajafnrétti forsenda þróunar og framgangs Þorgerður Katrín Gunnarsdóttir skrifar 3. mars 2026 07:46 Á undanförnum árum hefur heimsbyggðin orðið vitni að því hvernig réttindi, sem talin voru örugg og óumdeild, eru dregin í efa. Jafnréttisbarátta mætir vaxandi andstöðu víða um heim, vegið er að grundvallarréttindum kvenna og hinsegin fólk verður fyrir auknum ofsóknum. Síðustu misseri höfum við séð hversu brothættar framfarir síðustu áratuga í jafnréttismálum eru. Með einu pennastriki má afnema réttindi sem voru afrakstur áratuga, jafnvel aldalangrar baráttu. Í þeim raunveruleika sem við búum við í dag, á tímum aukinnar skautunar og óstöðugleika, er brýnna en nokkru sinni að standa vörð um jafnrétti og festa það í sessi sem grundvöll framfara og sjálfbærrar þróunar. Baráttan fyrir framgangi jafnréttis og valdefling kvenna er hornsteinn í stefnu íslenskra stjórnvalda, bæði hér heima og í alþjóðlegu samstarfi. Við notum rödd okkar og atkvæði og beitum okkur á vettvangi Sameinuðu þjóðanna – ekki síst með setu okkar í mannréttindaráðinu um þessar mundir – og annarra alþjóðastofnana, til að standa vörð um skuldbindingar ríkja um mannréttindi og jafnrétti. Jafnréttismál eru einnig rauður þráður í alþjóðlegri þróunarsamvinnu Íslands, enda forsenda framfara og sjálfbærrar þróunar. GRÓ – íslensk þekking í þágu sjálfbærrar þróunar Allt frá því Ísland tók sín fyrstu skref sem framlagsríki í þróunarsamvinnu, undir lok áttunda áratugarins, höfum við lagt áherslu á miðlun þekkingar á sviðum sem lögðu grunninn að þeim lífskjörum sem við búum við í dag. Það er ótrúlegt að hugsa til þess hversu stutt er síðan við sjálf vorum þiggjendur í þróunarsamvinnu, en í ár eru 50 ár frá því Ísland þáði í síðasta sinn slíka aðstoð, árið 1976. GRÓ – Þekkingarmiðstöð þróunarsamvinnu, sem starfar undir merkjum UNESCO, starfrækir fjóra skóla á sviðum sem skiptu höfuðmáli í okkar eigin þróun til velsældar. Í vetur beinum við kastljósinu að árangrinum af starfi skólanna og því hvernig nemendur hafa getað notað þekkingu sína til góðra verka eftir að heim er komið. Nú er komið að Jafnréttisskóla GRÓ sem er yngstur skólanna, stofnaður 2009, en hinir starfa á sviði jarðhita, landgræðslu og sjávarútvegs. Árlega er um 100 sérfræðingum frá þróunarlöndum boðið hingað til lands til að dýpka þekkingu sína og styrkja færni sem leiðtogar á umræddum sviðum. Frá upphafi hafa hátt í tvö þúsund sérfræðingar frá þróunarlöndum komið hingað til lands til að stunda nám í þessum fjórum skólum. Tæplega 300 þeirra hafa sótt Jafnréttisskóla GRÓ þar sem þau hafa dýpkað þekkingu sína á jafnréttisfræðum, mannréttindum og kynjafræði, auk þess að þróa hagnýt verkefni sem miða að innleiðingu raunverulegra umbóta heima fyrir. Þekking stuðlar að breytingum Sem dæmi má nefna að verkefni nemanda frá Malaví leiddi í ljós að barnahjónabönd væru ein meginorsök brottfalls ungra stúlkna úr námi. Eftir heimkomu var hann leiðandi í réttindabaráttu og í að vekja athygli á vandamálinu, sem leiddi m.a. til þess að lögbundinn hjúskaparaldur var hækkaður í 18 ár. Nemi frá Úkraínu rannsakaði hvernig Rússland beitir kynferðisofbeldi sem stríðsvopni í innrásinni í Úkraínu og hvernig tryggja megi að þeir sem fremja slíka stríðsglæpi sæti ábyrgð. Nemi frá Sri Lanka hefur unnið með dómstólum að þróun verkfæra til að bæta málsmeðferð í málum er varða kynbundið ofbeldi. Og nemi frá Bosníu og Hersegóvínu tók þátt í að koma á fót fyrsta örugga athvarfi landsins fyrir hinsegin einstaklinga. Byggjum réttlátari heim Með markvissum stuðningi við fagfólk á umræddum sviðum eflast möguleikar þeirra til að takast á við áskoranir og stuðla að sjálfbærri þróun. Með því að deila reynslu okkar – af jafnrétti, sjálfbærri nýtingu auðlinda og endurheimt vistkerfa – og styðja við stofnanir í þróunarlöndunum sem starfa á umræddum sviðum leggjum við okkar af mörkum til að byggja réttlátari og betri heim. Ég vil hvetja allt áhugafólk um alþjóðamál, þróunarsamvinnu og mannréttindi til að kynna sér starf Jafnréttisskóla GRÓ og koma til að hlýða á sögur þeirra sem hafa nýtt þekkingu úr náminu til að knýja fram raunverulegar breytingar heima fyrir. Jafnrétti er ekki aðeins markmið í sjálfu sér – það er forsenda framfara. Höfundur er utanríkisráðherra og formaður Viðreisnar. Viðburðurinn Frá þekkingu til þróunaráhrifa: Aðför að jafnrétti, fer fram í Hátíðarsal Háskóla Íslands kl. 12-13.15 í dag, þann 3. mars. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Þorgerður Katrín Gunnarsdóttir Jafnréttismál Mest lesið Hætta á ferðum í fjölmiðlun á Íslandi Stefán Jón Hafstein Skoðun Að byggja fyrir fólk eða… Magnús Jónsson Skoðun Lyftum arkitektúrnum upp Hulda Hallgrímsdóttir Skoðun Regnbogavottun – andleg valdbeiting? Sigfús Aðalsteinsson ,Ágústa Árnadóttir Skoðun Af hverju er verðbólga hjá okkur hærri en í nágrannalöndum? Halldór Jörgen Olesen Skoðun Til kennara og foreldra í Kópavogi María Ellen Steingrímsdóttir,Sigrún Ólöf Ingólfsdóttir Skoðun Gæði kennslu: Vandaðir kennsluhættir lykillinn að gæðum menntunar Anna Kristín Sigurðardóttir,Berglind Gísladóttir,Birna María B. Svanbjörnsdóttir,Guðmundur Engilbertsson,Hermína Gunnþórsdóttir,Jóhann Örn Sigurjónsson,Rúnar Sigþórsson,Sólveig Zophoníasdóttir Skoðun Að búa til vettvanga fyrir samveru Sigurrós Elddís Huldudóttir Skoðun „En það er ekkert að þessu barni“ Guðmunda G. Guðmundsdóttir Skoðun Eru heimgreiðslur verkfæri djöfulsins? Magnea Gná Jóhannsdóttir Skoðun Skoðun Skoðun Lyftum arkitektúrnum upp Hulda Hallgrímsdóttir skrifar Skoðun Hætta á ferðum í fjölmiðlun á Íslandi Stefán Jón Hafstein skrifar Skoðun Að byggja fyrir fólk eða… Magnús Jónsson skrifar Skoðun Skynsemi, ábyrgð og fjölskylduvæn framtíð í Fjarðabyggð Baldur Marteinn Einarsson skrifar Skoðun Það er gott að eldast í Hveragerði og við ætlum að tryggja það Sæbjörg Lára Másdóttir,Berglind Rós Ragnarsdóttir skrifar Skoðun Lesblindir og skóli án aðgreiningar Guðmundur S. Johnsen skrifar Skoðun Þátttakendur – ekki áhorfendur Dagbjört Höskuldsdóttir skrifar Skoðun Hvers vegna spyr RÚV ekki um loftslagsmálin? Davíð Arnar Stefánsson skrifar Skoðun „En það er ekkert að þessu barni“ Guðmunda G. Guðmundsdóttir skrifar Skoðun Framtíðin er þeirra! Steinar Bragi Sigurjónsson skrifar Skoðun Að búa til vettvanga fyrir samveru Sigurrós Elddís Huldudóttir skrifar Skoðun Popúlískar staðreyndir eða hvað! Einar Gísli Gunnarsson skrifar Skoðun Frelsið til að eiga heimili Guðný María Jóhannsdóttir skrifar Skoðun Regnbogavottun – andleg valdbeiting? Sigfús Aðalsteinsson ,Ágústa Árnadóttir skrifar Skoðun Græna, græna byltingin Ómar H. Kristmundsson skrifar Skoðun Hafnarfjörður í sókn Árni Rúnar Árnason skrifar Skoðun Þjóðaratkvæðagreiðsla um ESB: Hvað erum við að kjósa um? Valerio Gargiulo skrifar Skoðun Það sem sveitastjórnir geta gert gegn kynbundnu ofbeldi Drífa Snædal skrifar Skoðun Af hverju er verðbólga hjá okkur hærri en í nágrannalöndum? Halldór Jörgen Olesen skrifar Skoðun Tímamót í uppbyggingarsögu Reykjavíkur Heiða Björg Hilmisdóttir skrifar Skoðun Uppbygging íþróttamannvirkja á Akureyri - hugsum lengra Sindri S. Kristjánsson skrifar Skoðun Gæði kennslu: Vandaðir kennsluhættir lykillinn að gæðum menntunar Anna Kristín Sigurðardóttir,Berglind Gísladóttir,Birna María B. Svanbjörnsdóttir,Guðmundur Engilbertsson,Hermína Gunnþórsdóttir,Jóhann Örn Sigurjónsson,Rúnar Sigþórsson,Sólveig Zophoníasdóttir skrifar Skoðun Skólinn á að rúma okkur öll Rakel Viggósdóttir ,Rósanna Andrésdóttir skrifar Skoðun Þurfum við nýtt kerfi í stað jafnlaunavottunar? Diljá Mist Einarsdóttir skrifar Skoðun Viðreisn stendur með Reykvíkingum - strax Björg Magnúsdóttir skrifar Skoðun Eru heimgreiðslur verkfæri djöfulsins? Magnea Gná Jóhannsdóttir skrifar Skoðun Allir æfa – Reykjavík á hreyfingu Rúnar Freyr Gíslason,Hafrún Kristjánsdóttir,Bjarni Fritzson skrifar Skoðun Til kennara og foreldra í Kópavogi María Ellen Steingrímsdóttir,Sigrún Ólöf Ingólfsdóttir skrifar Skoðun Byrjum á grunninum ekki þakinu Sigurlaug Vigdís Einarsdóttir skrifar Skoðun Brottflutningur bandarísks herliðs frá Evrópu Arnór Sigurjónsson skrifar Sjá meira
Á undanförnum árum hefur heimsbyggðin orðið vitni að því hvernig réttindi, sem talin voru örugg og óumdeild, eru dregin í efa. Jafnréttisbarátta mætir vaxandi andstöðu víða um heim, vegið er að grundvallarréttindum kvenna og hinsegin fólk verður fyrir auknum ofsóknum. Síðustu misseri höfum við séð hversu brothættar framfarir síðustu áratuga í jafnréttismálum eru. Með einu pennastriki má afnema réttindi sem voru afrakstur áratuga, jafnvel aldalangrar baráttu. Í þeim raunveruleika sem við búum við í dag, á tímum aukinnar skautunar og óstöðugleika, er brýnna en nokkru sinni að standa vörð um jafnrétti og festa það í sessi sem grundvöll framfara og sjálfbærrar þróunar. Baráttan fyrir framgangi jafnréttis og valdefling kvenna er hornsteinn í stefnu íslenskra stjórnvalda, bæði hér heima og í alþjóðlegu samstarfi. Við notum rödd okkar og atkvæði og beitum okkur á vettvangi Sameinuðu þjóðanna – ekki síst með setu okkar í mannréttindaráðinu um þessar mundir – og annarra alþjóðastofnana, til að standa vörð um skuldbindingar ríkja um mannréttindi og jafnrétti. Jafnréttismál eru einnig rauður þráður í alþjóðlegri þróunarsamvinnu Íslands, enda forsenda framfara og sjálfbærrar þróunar. GRÓ – íslensk þekking í þágu sjálfbærrar þróunar Allt frá því Ísland tók sín fyrstu skref sem framlagsríki í þróunarsamvinnu, undir lok áttunda áratugarins, höfum við lagt áherslu á miðlun þekkingar á sviðum sem lögðu grunninn að þeim lífskjörum sem við búum við í dag. Það er ótrúlegt að hugsa til þess hversu stutt er síðan við sjálf vorum þiggjendur í þróunarsamvinnu, en í ár eru 50 ár frá því Ísland þáði í síðasta sinn slíka aðstoð, árið 1976. GRÓ – Þekkingarmiðstöð þróunarsamvinnu, sem starfar undir merkjum UNESCO, starfrækir fjóra skóla á sviðum sem skiptu höfuðmáli í okkar eigin þróun til velsældar. Í vetur beinum við kastljósinu að árangrinum af starfi skólanna og því hvernig nemendur hafa getað notað þekkingu sína til góðra verka eftir að heim er komið. Nú er komið að Jafnréttisskóla GRÓ sem er yngstur skólanna, stofnaður 2009, en hinir starfa á sviði jarðhita, landgræðslu og sjávarútvegs. Árlega er um 100 sérfræðingum frá þróunarlöndum boðið hingað til lands til að dýpka þekkingu sína og styrkja færni sem leiðtogar á umræddum sviðum. Frá upphafi hafa hátt í tvö þúsund sérfræðingar frá þróunarlöndum komið hingað til lands til að stunda nám í þessum fjórum skólum. Tæplega 300 þeirra hafa sótt Jafnréttisskóla GRÓ þar sem þau hafa dýpkað þekkingu sína á jafnréttisfræðum, mannréttindum og kynjafræði, auk þess að þróa hagnýt verkefni sem miða að innleiðingu raunverulegra umbóta heima fyrir. Þekking stuðlar að breytingum Sem dæmi má nefna að verkefni nemanda frá Malaví leiddi í ljós að barnahjónabönd væru ein meginorsök brottfalls ungra stúlkna úr námi. Eftir heimkomu var hann leiðandi í réttindabaráttu og í að vekja athygli á vandamálinu, sem leiddi m.a. til þess að lögbundinn hjúskaparaldur var hækkaður í 18 ár. Nemi frá Úkraínu rannsakaði hvernig Rússland beitir kynferðisofbeldi sem stríðsvopni í innrásinni í Úkraínu og hvernig tryggja megi að þeir sem fremja slíka stríðsglæpi sæti ábyrgð. Nemi frá Sri Lanka hefur unnið með dómstólum að þróun verkfæra til að bæta málsmeðferð í málum er varða kynbundið ofbeldi. Og nemi frá Bosníu og Hersegóvínu tók þátt í að koma á fót fyrsta örugga athvarfi landsins fyrir hinsegin einstaklinga. Byggjum réttlátari heim Með markvissum stuðningi við fagfólk á umræddum sviðum eflast möguleikar þeirra til að takast á við áskoranir og stuðla að sjálfbærri þróun. Með því að deila reynslu okkar – af jafnrétti, sjálfbærri nýtingu auðlinda og endurheimt vistkerfa – og styðja við stofnanir í þróunarlöndunum sem starfa á umræddum sviðum leggjum við okkar af mörkum til að byggja réttlátari og betri heim. Ég vil hvetja allt áhugafólk um alþjóðamál, þróunarsamvinnu og mannréttindi til að kynna sér starf Jafnréttisskóla GRÓ og koma til að hlýða á sögur þeirra sem hafa nýtt þekkingu úr náminu til að knýja fram raunverulegar breytingar heima fyrir. Jafnrétti er ekki aðeins markmið í sjálfu sér – það er forsenda framfara. Höfundur er utanríkisráðherra og formaður Viðreisnar. Viðburðurinn Frá þekkingu til þróunaráhrifa: Aðför að jafnrétti, fer fram í Hátíðarsal Háskóla Íslands kl. 12-13.15 í dag, þann 3. mars.
Gæði kennslu: Vandaðir kennsluhættir lykillinn að gæðum menntunar Anna Kristín Sigurðardóttir,Berglind Gísladóttir,Birna María B. Svanbjörnsdóttir,Guðmundur Engilbertsson,Hermína Gunnþórsdóttir,Jóhann Örn Sigurjónsson,Rúnar Sigþórsson,Sólveig Zophoníasdóttir Skoðun
Skoðun Það er gott að eldast í Hveragerði og við ætlum að tryggja það Sæbjörg Lára Másdóttir,Berglind Rós Ragnarsdóttir skrifar
Skoðun Gæði kennslu: Vandaðir kennsluhættir lykillinn að gæðum menntunar Anna Kristín Sigurðardóttir,Berglind Gísladóttir,Birna María B. Svanbjörnsdóttir,Guðmundur Engilbertsson,Hermína Gunnþórsdóttir,Jóhann Örn Sigurjónsson,Rúnar Sigþórsson,Sólveig Zophoníasdóttir skrifar
Skoðun Allir æfa – Reykjavík á hreyfingu Rúnar Freyr Gíslason,Hafrún Kristjánsdóttir,Bjarni Fritzson skrifar
Skoðun Til kennara og foreldra í Kópavogi María Ellen Steingrímsdóttir,Sigrún Ólöf Ingólfsdóttir skrifar
Gæði kennslu: Vandaðir kennsluhættir lykillinn að gæðum menntunar Anna Kristín Sigurðardóttir,Berglind Gísladóttir,Birna María B. Svanbjörnsdóttir,Guðmundur Engilbertsson,Hermína Gunnþórsdóttir,Jóhann Örn Sigurjónsson,Rúnar Sigþórsson,Sólveig Zophoníasdóttir Skoðun